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Kravtsov : il faut synchroniser l'accréditation et le suivi des écoles supérieures

Le Département de la Surveillance de l'Instruction en Russie a l'intention de synchroniser les procédures d'accréditation des universités aussi bien que le suivi d'efficacité des écoles supérieures, a annoncé dans l'interview à RIA Novosti Sergey Kravtsov, le nouveau responsable du Département.

L'ordre du gouvernement concernant la désignation de Kravtsov en fonction du dirigeant de département a été affirmé le 8 août. Le Ministère de l'Instruction et de la Science de la Fédération de Russie a lancé mercredi dernier le suivi d'efficacité des écoles supérieures prévoyant, en même temps que les universités, la participation des écoles supérieures privées.

Cette année la spécificité des écoles supérieures, le nombre des promus étrangers ayant trouvé l'emploi et le nombre d'étudiants étrangers qui suivent le programme d'études général, seront également pris en compte. Selon les résultats de suivi de l'année dernière, les 30 universités et 262 succursales ont été reconnues inefficaces, nécessitant la réorganisation.

" Les procédures d'accréditation et le suivi se sont organisés jusqu'à présent, si l'on peut dire, sur des plans différents - il faudrait les synchroniser et c'est un problème en plus que nous allons résoudre. Pour cela les nouvelles possibilités apparaissent - conformément à la nouvelle loi " Sur l'instruction " nous sommes en train de passer de l'accréditation des établissements à l'accréditation des programmes ", - a dit Kravtsov.

Selon lui, le Département de la Surveillance de l'Instruction en Russie va s'appuyer sur les mécanismes divers du contrôle de la qualité d'instruction, dont l'accréditation sociale et professionnelle des programmes - deux nouvelles variétés d'accréditation prévues par la loi " Sur l'instruction ". Il s'agit de la reconnaissance sociale et de l'accréditation préparée par les associations professionnelles, avant tout par les organismes-employeurs.

Source: http://fr.education.mon.gov.ru/news/5065/

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